塞上江南 神奇寧夏

——《中國(guó)這一課》傳統(tǒng)文化系列研學(xué)旅行課程

【課程說明】

《中國(guó)這一刻》傳統(tǒng)文化系列研學(xué)旅行課程，是“根植中國(guó)夢(mèng)，培育中國(guó)心”為目標(biāo)的德育教育。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是廣大勞動(dòng)人民長(zhǎng)期以來物質(zhì)文明與精神文明的共同載體，是中華民族五千年來形成的民族精神、品格、技藝的呈現(xiàn)，是無數(shù)勞動(dòng)人民與先賢能人鑄造的東方文明的結(jié)晶。

開展寧夏傳統(tǒng)文化研學(xué)的意義，是使青少年能夠了解和親近傳統(tǒng)文化。“塞上江南，神奇寧夏”傳統(tǒng)文化系列研學(xué)的設(shè)計(jì)是以情感教育為主體，從學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)出發(fā)，從學(xué)生關(guān)心的問題入手，挖掘各種條件組織開展研學(xué)活動(dòng)?；貞?yīng)歷史，最當(dāng)啟發(fā)中國(guó)少年的品格，求實(shí)向上。了解地理人文、歷史經(jīng)濟(jì)、科技生產(chǎn)等 ，促成學(xué)生們愛國(guó)、敬業(yè)、自強(qiáng)、創(chuàng)新的精神品格，培育學(xué)生愛國(guó)向上，樂于奉獻(xiàn)，文明友善的素養(yǎng)。

立足于寧夏的“塞上江南，神奇寧夏”傳統(tǒng)文化研學(xué)，其方式包括考察、探究、反思、交流、設(shè)計(jì)、制作、體驗(yàn)、情感緬懷等。從寧夏深厚的人文歷史、普世影響出發(fā)，結(jié)合中小學(xué)德育要求，在教研室指導(dǎo)下確立的課程與活動(dòng)內(nèi)容。

研學(xué)范圍：實(shí)地考察銀川乃至寧夏大部分的地理人文與今昔成果；探尋寧夏民俗風(fēng)貌，探密史地背景文化，探索綠水青山發(fā)展。